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做教育 遂宁衡中一直在路上 ——遂宁衡中赴棠湖中学考察交流-- 校园热点--中国教育在线

时间:2019-1-6 0:40:37

  “独学而无友,则眼光如豆”。
  自2014年新高考被提上议事日程到2017年上海、浙江两地首批新高考门生走出高考考场,衡水中学四川分校·遂中实验校(遂宁衡中)不停高度关注新高考革新。2018年四川棠湖中学首批推行走班制的门生在高考中取得了前所未有的好成就。抱着尊重和进修的心态,12月26日,遂宁衡中教导科研团队一行10人在徐如坤校长的带领下踏入了棠湖中学的大年夜门。
  首先,棠湖中学教务处朱元根主任带领大年夜家参不雅了棠湖中学,先容了黉舍的历史沿革、教导教授教化理念和教导教授教化举措措施设备。
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  接着,朱元根主任和初中部周映主任先后具体先容了棠湖中学走班制教授教化的成效和实施历程。朱主任提出:2018年棠湖中学以并不占上风的进口生源取得了占绝对上风的出口成就。取得如斯成就的最关键身分便是棠湖中学推行了“全走班制”。他说,教导的工具是人,教导的成果是人的成长,以是教导应该以工资中间,要真正为门生着想,匆匆进门生的周全成长。也正由于如斯,棠湖中学在新高考提出后,不停致力于钻研得当本校的走班制。颠末深入查询造访和审慎的评审,终极黉舍确定了“全走班制”,也便是整个分科走班的模式,最大年夜限度实现因材施教。为此,黉舍投入了大年夜量的人力、物力和财力。周主任则指出,在实施“全走班制”的历程中,他们也碰到了很多问题,最大年夜的寻衅便是治理的问题。中门生,尤其是初中生是未成年人,他们的心智还不敷成熟,克己力还不敷强,想偷懒溜号或同砚间发生冲突抵触在所难免,传统的行政班能及时发明问题并办理,“全走班制”则有必然难度。办理这个问题,这就请肄业校正每一论理门生的去向做懂得到位并进行有效治理。假如做不到这一点,那黉舍就会乱,也会影响门生。在他们团队的努力下,棠湖中学已经探索出一套行之有效的治理模式。
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  随后,徐如坤校长对走班制提出了自己的见地,他指出:遂宁衡中不停积极贯彻落实党的教导方针,秉承醒悟正道、专注正业的校训,把成长人作为黉舍的第一要务,不停紧跟教导前沿。无论是“套餐制”、“优先制”,照样“全走班制”,都是为了门生的生长,放学期遂宁衡中将积极探索得当黉舍的走班模式,让走班制在黉舍生根抽芽,助力门生终生成长欧美ideosgratis100
  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。试点“走班制”的历程中肯定会碰到各类问题,但只要大年夜家集思广益、不忘初心、雕琢前行,信托未来的蹊径会越走越宽,由于“做教导,我们不停在路上”!
(审核 罗智)

 
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